http://tuoitre.vn/Tuyensinh/Tuyen-sinh/440995/Cong-bo-dap-an-cac-mon-thi-tot-nghiep-THPT-2011.html
Công bố đáp án các môn thi tốt nghiệp THPT 2011
TTO - Chiều nay 4-6, hơn 1 triệu thí sinh cả nước kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2011. Bộ GD-ĐT vừa công bố đáp án các môn trong kỳ thi này. Tuổi Trẻ Online mời bạn đọc xem đáp án.
>> Xem đáp án môn Toán
THPT,
GDTX
>> Xem đáp án môn Văn
THPT,
GDTX
>> Xem đáp án môn Anh
hệ 3 năm,
chương trình chuẩn và nâng cao
>> Xem đáp án môn Lịch Sử
THPT ,
GDTX
>> Xem đáp án môn Sinh
THPT,
GDTX >> Xem đáp án môn Địa ...
| 
Đề thi Pháp
Bộ GD-ĐT sửa đáp án môn Ngữ văn
Trả lờiXóa10/06/2011 0:04
Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT) vừa có công văn khẩn hướng dẫn bổ sung chấm môn Ngữ văn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2011.
Bộ GD-ĐT bổ sung đáp án và thang điểm cho câu 1 như sau: cho 1,0 điểm đối với ý thứ nhất - Những hình ảnh thường hiện lên là: Màu hồng hồng của ánh sương mai (0,5 điểm); Người đàn bà vùng biển (người đàn bà hàng chài) bước ra từ tấm ảnh (0,5 điểm); cho 1,0 điểm đối với ý thứ hai - Những hình ảnh đó nói lên: chất thơ, vẻ đẹp lãng mạn của cuộc sống (0,5 điểm); Hiện thực về số phận lam lũ, khốn khó của con người (0,5 điểm).
Bộ GD-ĐT hướng dẫn chấm thi để cho điểm đối với ý thứ hai: Nếu thí sinh không trả lời trực tiếp, cụ thể như trong đáp án mà nêu được ý tưởng nghệ thuật của tác giả về mối quan hệ giữa nghệ sĩ với hiện thực, nghệ thuật với cuộc sống: có thể cho từ 0,5 điểm trở lên, với điều kiện tổng số điểm cho ý này không quá 1,0 điểm; nếu thí sinh phân tích kỹ và sâu sắc ý đã nêu: có thể cho tới tối đa 1,0 điểm, với điều kiện tổng số điểm cho ý này không quá 1,0 điểm.
Theo đáp án trước đó, Bộ GD-ĐT lưu ý: “Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng phải nêu đủ các ý trên, diễn đạt rõ ràng các ý trên mới được điểm tối đa”.
Ý kiến của nhiều giáo viên môn Ngữ văn cho rằng, chính phần lưu ý của đáp án đã triệt tiêu mất khả năng cảm nhận riêng của học sinh và nghiêng về cảm nhận chủ quan của người làm đề.
Đề mở thì đáp án phải mở chứ đáp án đóng kín mít như "cái hộp bằng sắt không có cửa sổ" thì làm sao thí sinh có thể làm y như đáp án được???
Trả lờiXóaChỉ thương cho hàng chục ngàn giám khảo phải chấm lại những bài đã chấm...
Trả lờiXóaKính gửi: Các sở giáo dục và đào tạo
Trả lờiXóa1. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có Công văn số 392/KTKĐCLGD-KT ngày 04/6/2011 về việc Hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp THPT năm 2011. Trong đó, Hướng dẫn chấm thi môn Ngữ văn - Giáo dục THPT nêu đáp án và thang điểm cho Câu 1 như sau:
a) Cho 1,0 điểm đối với ý thứ nhất - Những hình ảnh thường hiện lên là:
Màu hồng hồng của ánh sương mai (0,5 điểm); Người đàn bà vùng biển (người đàn bà hàng chài) bước ra từ tấm ảnh (0,5 điểm);
b) Cho 1,0 điểm đối với ý thứ hai - Những hình ảnh đó nói lên:
Chất thơ, vẻ đẹp lãng mạn của cuộc sống (0,5 điểm); Hiện thực về số phận lam lũ, khốn khó của con người (0,5 điểm).
2. Theo tinh thần đề mở và đáp án mở, để đảm bảo đúng nguyên tắc chấm thi, đồng thời khuyến khích những sáng tạo của thí sinh trong khi bài thi; trên cơ sở đề nghị bổ sung của Tổ ra đề thi môn Ngữ văn của Hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT năm 2011, Bộ đề nghị các đơn vị chỉ đạo Chủ tịch các Hội đồng chấm thi yêu cầu Tổ chấm thi môn Ngữ văn vận dụng Hướng dẫn chấm thi để cho điểm đối với ý thứ hai Câu 1 như sau:
a) Nếu thí sinh không trả lời trực tiếp, cụ thể như trong đáp án mà nêu được ý tưởng nghệ thuật của tác giả về mối quan hệ giữa nghệ sĩ với hiện thực, nghệ thuật với cuộc sống: có thể cho từ 0,5 điểm trở lên, với điều kiện tổng số điểm cho ý này không quá 1,0 điểm;
b) Nếu thí sinh phân tích kĩ và sâu sắc ý đã nêu: có thể cho tới tối đa 1,0 điểm, với điều kiện tổng số điểm cho ý này không quá 1,0 điểm.
Nhận được Công văn này, các đơn vị khẩn trương nghiên cứu và triển khai./.
Nơi nhận:
- Như trên;
- TT. Nguyễn Vinh Hiển (để b/c);
- Lưu: VT, Cục KTKĐCLGD.
TL. BỘ TRƯỞNG
CỤC TRƯỞNG CỤC KHẢO THÍ
VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
Đã ký
Bùi Anh Tuấn
Không hiểu nổi Ban ra đề và phản biện nghĩ gì khi cho đáp án đóng với một đề thi mở
Trả lờiXóaÔi
Trả lờiXóa